E-Klausuren Einführung Bei einer E-Klausur handelt es sich um eine digitale Prüfung, bei der sowohl Vorbereitung, Durchführung als auch Korrektur in derselben Software-Anwendung (E-Prüfungssoftware wie z.B. moodle, Möbius, YAPS) erfolgen. E-Klausuren finden in der Regel in Präsenz statt. Dafür haben verschiedene deutsche Universitäten eigene Testcenter eingerichtet. Prüfen & Feedback geben Weiterlesen
Online Peer-Feedback Einführung Beim Online Peer-Feedback geben sich Studierende mit Hilfe digitaler Tools untereinander Rückmeldungen zu ihren Arbeiten. Studierende schulen als Feedback-Gebende ihre Beurteilungsfähigkeit, kritisches Denken sowie das Formulieren wertschätzender Rückmeldungen. Als Feedback-Nehmende trainieren sie ihre Kritikfähigkeit sowie die Auseinandersetzung mit und Umsetzung von erhaltenen Rückmeldungen. Gleichzeitig üben die Beteiligten Weiterlesen
Online-Quiz Einführung Online-Quiz sind webbasierte Test- und Aufgabenformate. Sie können zwei Ziele verfolgen: Zum einen dienen sie als Mittel zur Lernstandskontrolle der Studierenden. Andererseits kann ein Quiz auch ein Feedback-Element für Lehrende darstellen. So können sich Lehrende mit Hilfe von Online-Tests einen Überblick über den Lernstand der Studierenden verschaffen und ihre Weiterlesen
Medienerstellung durch Studierende Einführung Um eine aktive Haltung zum Teilen und Tauschen in Lehre und Forschung zu befördern, gilt es, Studierende frühzeitig an gemeinsames Arbeiten heranzuführen. Dies geschieht, indem Lernende und Lehrende mit webbasierten Werkzeugen Texte und Medien gemeinsam erarbeiten, die anschließend im Internet als freie Bildungsmedien zur Verfügung gestellt Weiterlesen
Lernmanagement-Systeme (LMS) Einführung Ein Lernmanagementsystem (LMS) ist eine Software, die zur Planung, Bereitstellung, Verwaltung und Bewertung von Lernprozessen eingesetzt wird. An Hochschulen dient ein LMS typischerweise als zentrale Plattform für digitale Lehre. Lehrende können damit Kursinhalte zur Verfügung stellen, Lernfortschritte verfolgen, Bewertungen verwalten und die Kommunikation mit Studierenden über Foren
Abstimmungssysteme Einführung Abstimmungssysteme (auch Audience Response Systeme genannt) ermöglichen es Lehrenden, ihre Veranstaltungen interaktiv zu gestalten. Es werden Fragen an das Auditorium gestellt, welche anonym von den einzelnen Anwesenden beantwortet werden können. Die Ergebnisse werden anschließend als Diagramm über den Beamer angezeigt. Studierende aktivieren Prüfen & Feedback geben Einsatzszenario Der