Generative KI-Anwendungen Einführung Bei generativen KI-Tools handelt es sich um Anwendungen, die auf eine Anweisung (Prompt) hin selbstständig Daten produzieren. Grundsätzlich geht es um Programme, die scheinbar automatisiert Aufgaben übernehmen können. Dies kann die Erstellung von Texten, Präsentationen, Bildern, Videos oder Audio-Clips sein. Wie können KI-Schreib-Tools didaktisch sinnvoll in das Weiterlesen
Prüfungssoftware Einführung Es gibt viele Arten von Prüfungssoftware und gerade bei großen Kohorten ist ihr Einsatz sinnvoll. Sie bieten erhebliche Vorteile bei der Korrektur: eine bessere Lesbarkeit und je nach Aufgabenstellung eine automatisierte Auswertung. Ein verbreitetes Einsatzszenario ist die Prüfung im Antwort-Wahl-Verfahren (z.B. Multiple Choice, Single Choice u.v.m.) Prüfen &
Summative digitale Prüfungen Einführung Summative digitale Prüfungen finden meist computergestützt an der Hochschule statt und bedürfen einer guten Vorbereitung. Welche Rahmenbedingungen sind zu berücksichtigen? Was ist in Sachen Prüfungsvorbereitung, Aufgabenkonstruktion und Aufgabenanalyse zu beachten? Prüfen & Feedback geben Unterscheidung digitaler Prüfungsformate Im Kontext digitaler Prüfungen gibt es einen wahren Urwald
Digitale Aufgaben konstruieren Einführung Digitale Aufgabenformate (wie z.B. Multiple-Choice-Tests) ermöglichen meist eine (teil-)automatisierte Auswertung von Aufgabenstellungen, sodass der Korrekturaufwand reduziert werden kann. Aufgaben, die mittels einer fachspezifischen Software gelöst werden, wie zum Beispiel Programmieraufgaben, schaffen überdies die Möglichkeit zu sehr praxisnahen, kompetenzorientierten Prüfungen. Prüfen & Feedback geben Einsatzszenario Digitale (wie
Gruppenarbeiten in moodle Einführung Gruppenarbeiten fördern das kollaborative Erarbeiten von Fachwissen sowie Teamfähigkeit, Kommunikation und Kreativität. Über das Lernmanagementsystem Moodle können Gruppenarbeiten unabhängig von Ort und Zeit durchgeführt und verwaltet werden. Sie eignen sich sowohl für umfangreiche als auch für kleinere Aufgaben. Gruppenarbeit gestalten Einsatzszenario Gruppen sind in moodle nützlich,
Teaching Analysis Poll (TAP) Einführung Ein Teaching Analysis Poll (TAP) ist eine Evaluationsmethode für Lehrveranstaltungen, die während des Semesters durchgeführt wird. Ein TAP ermöglicht einen Dialog über Lehre und Lernen anhand von drei konkreten Fragen, die wir weiter unten beschreiben. Auf Grundlage der TAP-Antworten können Lehrende im laufenden Semester Veränderungen
Just-in-Time Teaching (JiTT) Einführung „Just-in-time Teaching“ (JiTT) ist eine Methode zur Verbindung von Selbststudien- und Präsenzzeit: Vor der Veranstaltung beantworten die Studierenden online Fragen zum aktuellen Lernstoff. Dabei kann es sich um Multiple-Choice-Fragen handeln oder auch um offene Fragen (z.B. „Welches Thema bereitet Ihnen noch Schwierigkeiten?, Welche Fragen sind nach
Tipps für die Lernplattform moodle moodle ist ein Open-Source-Lernmanagementsystem mit unglaublich vielen Möglichkeiten. Für einen schnellen Einstieg haben wir hier einige Tipps zusammengestellt, wie Sie die Startseite Ihres moodle Kurses strukturieren können, in moodle Wissen vermitteln, mit Studierenden kommunizieren und kollaborieren und Aufgaben stellen können. Studierende aktivieren Prüfen & Feedback
Online-Evaluationen von Veranstaltungen Einführung Auf Basis eines Online-Fragebogens können sich Lehrende ein Feedback von den Teilnehmenden ihrer Lehrveranstaltungen einholen. Im Fokus der Bewertung können z.B. der Einsatz von Lehrmaterialien, der Veranstaltungsaufbau oder die Lernatmosphäre stehen. Studierende aktivieren Prüfen & Feedback geben Einsatzszenario Der Vorteil von Online-Evaluationen gegenüber papierbasierten Befragungen liegt
E-Portfolios Einführung In einem E-Portfolio halten die Studierenden fest, wie sie mit dem Lernen in einer Lehrveranstaltung vorankommen. Dazu zählt auch, Schwierigkeiten sowie Gründe für diese Schwierigkeiten zu notieren und offene Fragen zu formulieren. Während eine Mitschrift aus der Vorlesung die konkreten Inhalte des jeweiligen Termins dokumentiert, bezieht sich das